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Giocando sulla rappresentazione grafica dello stato di ibridizzazione (sp2) del carbonio e relativo doppio legame (=), il Laboratorio di sperimentazione didattica ST2 del Dipartimento di Fisica del Politecnico di Milano si propone di studiare e sperimentare nuove metodologie e tecnologie didattiche in ambito (ma non solo) universitario nell’insegnamento (ma non solo) della fisica, valorizzando la molteplicit√† di interazioni possibili tra lo studente (Student) e il docente (Teacher).