Accettato articolo su Argumentation and Advocacy
Accettato l’articolo su Argumentation and Advocacy “Efficacy measurement of a debate-based physics intervention on the concept of energy“.
Lab. di sperimentazione didattica
Accettato l’articolo su Argumentation and Advocacy “Efficacy measurement of a debate-based physics intervention on the concept of energy“.
Il 19, 20 e 21 febbraio 2024 parteciperemo al convegno nazionale (dedicato a Lorenzo Santi) del PLS-Fisica a Udine parlando di “Attività PLS-Fisica del lab. ST2”.
Il gruppo di ricerca ST2 è vicino a familiari e colleghi dell’Ateneo per la morte di Orazio Svelto, una figura di riferimento per il nostro Dipartimento e per lo sviluppo dell’elettronica quantistica e della fisica dei laser, nonché per la nascita del Corso di studi in Ingegneria Fisica.
Accettato l’articolo su Statistica Applicata “Peer learning in large size format: is it effective in bolstering problem-solving and metacognitive skills?“.
L’11, 12 e 13 dicembre 2025 parteciperemo al convegno CooFIS08 a Milano con un contributo su “Apprendere la fisica attraverso il dibattito: risultati di uno studio pilota sul concetto di energia“.
Benvenuto al nuovo dottorando Andrea Fusari, che si aggiunge al nostro gruppo di lavoro.
Pubblicato il libro della Springer contenente il nostro capitolo “Orientation activities for high school students: propaedeutic test and open-ended Physics lab“.
Pubblicato l’articolo su Nuova Secondaria Ricerca “Attività di orientamento innovative ed efficaci in modalità open-ended“.
Pubblicati gli atti del convegno HEAD 2025 con “Comparison between Rasch analysis and Classical Test Theory for a Physics questionnaire validation“.
Sono aperte le iscrizioni ai prossimi corsi di ripasso di fisica (e matematica) per le nuove matricole del Politecnico di Milano sulle tematiche della meccanica, della termodinamica e dell’elettromagnetismo; alla pagina relativa trovate il modulo online con cui iscriversi. Va ricordato che i corsi di ripasso sono intesi come integrazione dei MOOCs di fisica del … Leggi tutto