Pubblicato articolo su Journal of Physics: Conference Series
Pubblicato l’articolo su Journal of Physics: Conference Series “Undergraduate students’ conceptual understanding of electromagnetic waves“.
Pubblicati atti di PCE 2026
Pubblicati gli atti del convegno PCE 2026 con “Validation of a multiple-choice Physics test using Classical Test Theory: toward a more up-to-date international item database“.
Pubblicato articolo su Argumentation and Advocacy
Pubblicato l’articolo su Argumentation and Advocacy “Efficacy measurement of a debate-based physics intervention on the concept of energy“.
Convegno SIF
Dal 7 all’11 settembre 2026 parteciperemo al convegno della SIF a Milano con un contributo su “Misura di efficacia del debate nel favorire l’acquisizione di competenze argomentative“.
Corsi di ripasso 2026-2027
Sono aperte le iscrizioni ai prossimi corsi di ripasso di fisica (e matematica) per le nuove matricole del Politecnico di Milano sulle tematiche della meccanica, della termodinamica e dell’elettromagnetismo; alla pagina relativa trovate il modulo online con cui iscriversi. Va ricordato che i corsi di ripasso sono intesi come integrazione dei MOOCs di fisica del … Leggi tutto
Convegno PCE
Dal 15 al 19 giugno 2026 parteciperemo al convegno PCE a Paris – France con un contributo su “Validation of a multiple-choice Physics test using Classical Test Theory: toward a more up-to-date international item database“.
Convegno GIREP
Dal 06 al 04 luglio 2026 parteciperemo al convegno GIREP a Crete – Greece con un contributo su “A physics questionnaire to foster electromagnetism learning among engineering students“.
Pubblicato articolo su Education Sciences
Pubblicato l’articolo su Education Sciences “Analysis of the effectiveness of open-ended style activities on students’ performance in an engineering admission test“.
Accettato articolo su Education Sciences
Accettato l’articolo su Education Sciences “Analysis of the effectiveness of open-ended style activities on students’ performance in an engineering admission test“.
Accettato articolo su Argumentation and Advocacy
Accettato l’articolo su Argumentation and Advocacy “Efficacy measurement of a debate-based physics intervention on the concept of energy“.