Convegni

Il 12 settembre 2022 parteciperemo al convegno della SIF a Milano con un contributo su “Didattica a distanza come conseguenza della pandemia da COVID-19: come la valutano gli studenti di ingegneria e cosa influenza il loro giudizio“.

Dal 4 al 6 luglio 2022 saremo al convegno EDULEARN a Palma de Mallorca – Spain a presentare il nostro contributo “Perception of advantages/difficulties of remote teaching during COVID-19 pandemic: results from a survey with 3000 italian engineering students“.

Dall’8 al 10 novembre 2021 saremo al convegno iCERi a Sevilla – Spain a presentare il nostro contributo “Physics experiments and peer-assessment: an High-school – University project“

Il 13 settembre 2021 parteciperemo al convegno della SIF (telematico) con un contributo su “Un approccio misto alla didattica digitale integrata per i corsi di ripasso di Fisica al Politecnico di Milano“.

Il 27 maggio 2021 parteciperemo al convegno eLene4life (telematica) con due nostri contributi “A blended approach approach to online Physics refresher courses at Politecnico di Milano“ “Peer learning as a key component of an Integrated Teaching Method in large size formats“  

L’8 e 9 marzo 2021 parteciperemo al convegno INTED di Valencia – Spain con il nostro contributo “A novel approach to online Physics refresher courses at Politecnico di Milano“.

Dal 2 al 4 marzo 2020 saremo al convegno INTED a Valencia – Spain a presentare i nostri due contributi “Misconceptions in Physics: an uphill climb“ “Not only a charge: involving students in the oil drop experiment“  

Il 13 dicembre 2019 saremo al convegno con.Scienze a Firenze con due contributi: un contributo orale su “‘Learning is an experience, not a download’: LabST2@PoliMi“ un poster su “Peer Learning + BYOD in una classe numerosa: si può fare!“  

Dall’11 al 13 novembre 2019 saremo al convegno iCERi a Sevilla – Spain a presentare i nostri due contributi “Securing freshmen’s learning through a Physics refresher course: a breakthrough experience at Politecnico di Milano“ “Determining an extraordinary constant: a PLS project“  

Dall’11 al 13 marzo 2019 saremo al convegno INTED a Valencia – Spain a presentare il nostro contributo “Highlight misconceptions in Physics: a T.I.M.E. project“.