Convegno Studium

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Il 4 e 5 ottobre 2024 parteciperemo al seminario di formazione promosso dal gruppo editoriale Studium a Venezia con un contributo su “Attività di orientamento innovative ed efficaci in modalità open-ended“.

Dottorato di Roberto Mazzola

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Complimenti al nostro Roberto Mazzola che questo pomeriggio si è dottorato in Fisica con una tesi dal titolo “Blended and hybrid teaching/learning: experiences and data analysis“.  

Corsi di ripasso 2024-2025

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Sono aperte le iscrizioni ai prossimi corsi di ripasso di fisica (e matematica) per le nuove matricole del Politecnico di Milano sulle tematiche della meccanica, della termodinamica e dell’elettromagnetismo; alla pagina relativa trovate il modulo online con cui iscriversi. Va ricordato che i corsi di ripasso sono intesi come integrazione dei MOOCs di fisica del … Leggi tutto

Laurea magistrale di Alberto Boffi

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Complimenti al nostro Alberto Boffi che questa mattina si è laureato magistrale in Ingegneria Informatica con una tesi dal titolo “VirtualRelativity: an interactive simulation of the special theory of relativity in virtual reality“.  

Laurea magistrale di Sara Pittini

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Complimenti alla nostra Sara Pittini che questa mattina si è laureata magistrale in Ingegneria fisica con una tesi dal titolo “Item analysis of a physics multiple choice test designed for an orientation course“.  

Convegno CooFIS08

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Il 30 novembre e 1 dicembre 2023 parteciperemo al convegno CooFIS08 a Napoli con un contributo su “Attività di orientamento per studenti di scuola secondaria: questionario propedeutico e “open-ended lab” di fisica“.

Qualche numero sulle nostre slide…

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Ad oggi, trovate nella pagina web relativa alla nostra collezione di slide, 27 presentazioni riguardanti argomenti di fisica, contenenti complessivamente circa 500 slide e che son state già viste da più più di 25 000 utenti… non male! Sono tutte caricate su edocr e liberamente scaricabili.

Pubblicati atti di PCE 2023

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Pubblicati gli atti del convegno PCE 2023 con “An Italian large case study on Emergency Remote Teaching: factors and predictors which affect Higher Education students’ attitude“.