Convegno Studium

Il 4 e 5 ottobre 2024 parteciperemo al seminario di formazione promosso dal gruppo editoriale Studium a Venezia con un contributo su “Attività di orientamento innovative ed efficaci in modalità open-ended“.

Dottorato di Roberto Mazzola

Complimenti al nostro Roberto Mazzola che questo pomeriggio si è dottorato in Fisica con una tesi dal titolo “Blended and hybrid teaching/learning: experiences and data analysis“.  

Corsi di ripasso 2024-2025

Sono aperte le iscrizioni ai prossimi corsi di ripasso di fisica (e matematica) per le nuove matricole del Politecnico di Milano sulle tematiche della meccanica, della termodinamica e dell’elettromagnetismo; alla pagina relativa trovate il modulo online con cui iscriversi. Va ricordato che i corsi di ripasso sono intesi come integrazione dei MOOCs di fisica del … Leggi tutto

Laurea magistrale di Alberto Boffi

Complimenti al nostro Alberto Boffi che questa mattina si è laureato magistrale in Ingegneria Informatica con una tesi dal titolo “VirtualRelativity: an interactive simulation of the special theory of relativity in virtual reality“.  

Laurea magistrale di Sara Pittini

Complimenti alla nostra Sara Pittini che questa mattina si è laureata magistrale in Ingegneria fisica con una tesi dal titolo “Item analysis of a physics multiple choice test designed for an orientation course“.  

Convegno CooFIS08

Il 30 novembre e 1 dicembre 2023 parteciperemo al convegno CooFIS08 a Napoli con un contributo su “Attività di orientamento per studenti di scuola secondaria: questionario propedeutico e “open-ended lab” di fisica“.

Qualche numero sulle nostre slide…

Ad oggi, trovate nella pagina web relativa alla nostra collezione di slide, 27 presentazioni riguardanti argomenti di fisica, contenenti complessivamente circa 500 slide e che son state già viste da più più di 25 000 utenti… non male! Sono tutte caricate su edocr e liberamente scaricabili.

Pubblicati atti di PCE 2023

Pubblicati gli atti del convegno PCE 2023 con “An Italian large case study on Emergency Remote Teaching: factors and predictors which affect Higher Education students’ attitude“.